PROGRAMACIÓN VIDEOJUEGO ARCADE
Dos niveles (8-10 y 11-14 años). 2 al 5 de enero. De 10.00 a 13.00 horas.
El proceso de desarrollo de un videojuego potencia la CREATIVIDAD y el PENSAMIENTO LÓGICO. Se trata de conseguir un automatismo complejo que funcione de modo autónomo en el que a su vez yo puedo controlar un personaje y afectar al resto de elementos del juego de determinada manera. Se trabajan entre otros los siguientes conceptos:
- Espacio, coordenadas, geometrías, movimientos, tiempo, escenarios, capas, disfraces, tamaños, sonidos,…
- Eventos, condiciones, comprobaciones, causas, efectos, controles, repeticiones, iteraciones, pruebas, evidencias,…
- Variables, bucles, interacciones, clones, colisiones, sensores, operadores, aleatorios,…
- Flujos, bloques, bibliotecas, algoritmos, programas, series, paralelos, coordinaciones, sincronizaciones,…