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Proyectos LH2 – SIN TABLET/PANTALLA

AERONÁUTICA

Construimos aviones de espuma que ensamblamos utilizando distintas piezas. Tras realizar distintas pruebas observamos los puntos débiles de los diseños y realizamos las mejoras oportunas.

Ideamos y diseñamos máquinas lanzadoras. Estudiamos y analizamos vuelos y estabilidad en los distintos casos.

CIENCIA

Este proyecto multidisciplinar versa sobre los dinosaurios. Vamos a aprender mucho sobre ellos, los montaremos y jugaremos a un juego de estrategia. Terremotos, hambrunas, epidemias, estampidas,…

Son 41 especies. Los clasificamos en carnívoros, herbívoros, carroñeros y piscivoros ¿sobreviviremos a la extinción?

CIRCUITOS

THE GAME. La gran bondad de estos retos de pistas de canicas es que se nos indica una serie de piezas con las que debemos completar el circuito.

El prueba-error es factible y necesario pero es preciso comenzar con la formación de teoría de limitaciones, restricciones, cuellos de botella, mínimos y máximos.

CREATIVIDAD

Aprendemos a diseñar con LÁPICES 3D desde cero. No importa tengas buen pulso o no. Tampoco es determinante que seas un buen dibujante.

Os vamos a dar las mejores herramientas y enseñar las mejores prácticas. Hay que ir poco a poco desde diseños sencillos hasta adquirir una buena técnica.

ELECTRÓNICA

Experimentos electrónicos sin necesidad de programación.

Algunos de los elementos utilizados son: alimentación, sensor de luz, sonido y temperatura, pulsador, motores, leds, pantallas, altavoces, buzzer, bargraph, potenciómetro, emisores y receptores. Los insertaremos en nuestras creaciones.

ESTRUCTURAS

Montando montañas rusas aprendemos distintos conceptos de estructuras y fuerzas: compresión, tracción, torsión, triangulaciones. Los tipos de uniones y la forma de unir las piezas define como se comportará el conjunto.

De igual modo, analizamos las velocidades y aceleraciones de los coches/carros.

MÁQUINAS

Continuamos inventando y progresando mediante la construcción de distintas máquinas morizadas. Disponemos de amplia batería de unidades didácticas.

Aceleradores y reductoras. Conceptos de fuerzas, centro de gravedad y movimientos combinados. Engranajes, cremalleras y poleas.

MECANISMOS

Nueva toma de contacto con estructuras y mecanismos. Uniones, poleas, engranajes, levas, sistemas de transmisión de fuerza y movimiento sencillos.

Proyectos como balancines, dianas, barredores, caña de pescar, coche autopropulsado o catapulta. Nos damos tiempo para modificar y mejorar los montajes.

PLANTAS

Construimos varias plantas, analizamos sus partes, sus elementos y las mejores condiciones ambientales para su correcto crecimiento: bambú, bonsái, cactus, ciruelo, crisantemo, hibisco, lirio, magnolia y orquídeas.

Simulamos un invernadero con leds, ventilación y riego que mejorarían su floración y crecimiento.

PROGRAMACIÓN

El juego ROBOT TURTLES (entre otros) nos permite dar los primeros pasos en programación y sin ordenador.

Los jugadores mueven sus tortugas utilizando cartas de código hasta alcanzar las gemas. Cartas complejas (movimientos combinados), bugs ante errores y láseres para abrirnos camino. Niveles de complejidad creciente.

ROBÓTICA

OZOBOT dispone de sensores en su base que le permiten leer SECUENCIAS de colores que se encuentra. Esto nos permite un sinfín de ejercicios mediante tarjetas o dibujando directamente sobre el papel.

Dispone también de sensores para no chocarse y leds de colores que son la delicia de nuestros proyectos.

SMART GAMES

Una serie de juegos individuales o por parejas dónde confluyen múltiples habilidades técnicas y capacidades: concentración, lógica, resolución de problemas, planificación, visión espacial, pensamiento flexible, memoria, velocidad, y trabajo cooperativo.

Genius Square es una buena opción para comenzar.

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